Для начала, давайте разберемся, что значит “поплыл”.

Умение плавать -  это когда человек при нахождении в воде не паникует и при этом у него есть устоявшийся навык удержания на воде. К таким навыкам можно отнести:

Лежание на воде (на груди и на спине);

Погружение под воду с головой;

Плавание свободным способом;

И все эти элементы уметь выполнять, как в очках, так и без очков.

Отмечу, что если ребенок не умеет чего-то из этого делать, то  ребенок не  готов к освоению техники спортивных способов  плавания.

Так же очень важны два момента: не паникует и устоявшийся навык.
Не паникует — это значит, что есть понимание, как нужно взаимодействовать с водой.

Второй момент — это устоявшийся навык.
Даже если ребёнок схватывает налету и повторяет движения в точности за инструктором, то это не значит, что он повторит это движение, скажем, через неделю. Двигательный навык не развивается сразу. Перед тем, как у нас появится навык плавания, должны будут пройти стадии понимания, “как делать” и совершенствования “умею, но всё впемя в голове  прокручиваю  “как"".

Подвидя итог:
- сначала нам нужно подружить ребенка с водой и дать понять, “как она работает” и выстроить доверительные отношения;
- систематично и постепенно изучать основы плавания, регулярно повторяя пройденный материал.

У каждого ребёнка этапы обучения проходят в своём темпе, в зависимости от физического развития  и степени адаптации ребёнка к водной среде.

Инструктор по физической культуре Пискунова Ольга Николаевна