3 года (средняя, старшая, подготовительная группы)
Наименование образовательной программы
Программа дополнительного образования «Полиглотик»
Описание образовательной программы
Знание иностранных языков является неотъемлемым навыком в современном мире. В связи с возрастающей учебной нагрузкой в детском саду, с одной стороны, изаинтересованностью родителей в изучении их детьми английского языка с другой, появилась необходимость в создании программы обучения английскому языку в раннем возрасте. Актуальность данной программы обусловлена ее практической значимостью. Дети могут применить полученные знания и опыт, когда пойдут в школу. К тому моменту у них будет сформировано главное – интерес к дальнейшему изучению английского языка, накоплен определенный объем знаний, что значительно облегчит освоение любой программы обучения английскому языку в начальной школе.
Цель программы – развитие лингвистических способностей дошкольников посредством активизации их творческой деятельности.
Задачи программы:
- обучающая:обучить дошкольников основам английской фонетики, первоначальным навыкам английской разговорной речи для решения элементарных коммуникативных задач на английском языке в рамках тематики, предложенной программой.
- развиваюшая:развить у детей
а) речевые способности: фонематический слух, способности к догадке, к имитации, к логическому изложению, чувство языка.
б) психические функции, связанные с речевой деятельностью (речевое мышление, память, внимание, воображение, восприятие)
в) навыки практического и интеллектуального труда, познавательную активность учащихся.
- воспитательная: формировать умение общаться, воспитывать такие черты характера, как трудолюбие, активность, целеустремленность. Воспитывать любовь к родному и иностранному языку, толерантное отношение к народам других стран и их культуре.
Основной задачей является динамичное развитие устной речи (говорения и понимания речи на слух).
Информация об учебном плане
Программа рассчитана на детей в возрасте от 4 до 7 лет
Срок реализации – 2 -3 года
Продолжительность занятий
— для детей 5-го года жизни — не более 20 минут,
— для детей 6-го года жизни — не более 25 минут
— для детей 7-го года жизни — не более 30 минут.
Количество занятий в месяц – 8
Количество занятий в год - 80
Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы)
Программа является традиционной и адаптированной. Данная программа представляет собой начальный курс английского языка для детей 4-6 лет. Структура занятия включает в себя: приветствие, фонетическую зарядку (5-7 минут), активизацию лексики, грамматических конструкций и речевых образцов (8-10 минут), семантизация и первичное закрепление нового лексико-грамматического материала (5-7 минут), конец урока (рефлексия, с элементами оценки).
Основной метод программы – деятельностная - игровая ситуация. В игре ребенок незаметно для себя, бессознательно, будет усваивать новые слова и выражения по таким темам как: приветствия, знакомство, цвета, животные и др.
Формы и методы работы.
Форма занятий – игровая, любое задание превратить в интересную и выполнимую для ребенка задачу. Каждое занятие эмоционально окрашено, по содержанию занятия подобраны стихи, песенки, загадки, рифмы.
Методы и приемы
1. Работа над произношением (сказки, скороговорки, рифмовки).
2. Работа с игрушкой (диалог с игрушкой, описание игрушки).
3. Работа с картинкой (описание картинки, подвижные игры, спокойные игры, творческие игры)
Информация о календарном учебном графике
Режим проведения занятий: два раза в неделю
Количество возрастных групп: (средние, старшие, подготовительные).
Начало учебного года: 01.09.
Окончание учебного года: 30.06.
Продолжительность учебного года: 40 недель
Сроки проведения мониторинга
3-4 неделя сентября (первичный)
3-4 неделя мая (вторичный)
Информация о методических и об иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса, о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных образовательной программой
Jolly Phonics Teacher`s book by Sara Wernham and Sue Lioyd . – Jolly Learning.
Jolly Grammar Teacher`s book by Sara Wernham and Sue Lioyd . – Jolly Learning
Мультимедийный обучающий курс . – Jolly Learning, 2014
Кириллова Ю.В. Английский для дошкольников. Ростов н/Д Феникс, 2006
Английский язык для маленьких, Под ред. Н.А. Бонк – М., 2000
Шишкова И.А., Вербовская И.Е. Английский для малышей. –М.: Издательский дом «РОСМЭН», 2000
Андреева Н.Ш. Программа английского языка – Оренбург, 1994
Вронская И.В. 105 занятий по английскому языку. С-П., 2009.
Черепова Н.Ю. Английский язык: игры, песни, стихи. ГИППВ , Аквариум, 2012.
